Cara Mengintegrasikan Profil Pelajar Pancasila dalam Pembelajaran

Cara Mengintegrasikan Profil Pelajar Pancasila dalam Pembelajaran

HermanAnis.com – Teman-teman semua, pembahasan kita kali ini adalah Bagaimana Cara Mengintegrasikan Profil Pelajar Pancasila dalam Pembelajaran?

Baca Juga: Kegiatan Kebhinekaan di Sekolah

A. Cara Mengintegrasikan Profil Pelajar Pancasila dalam Pembelajaran

Untuk mengintegrasikan Profil Pelajar Pancasila dalam Pembelajaran, tentulah teman-teman harus paham dulu bagaiman profil Pelajar Pancasila. Jika belum paham ini, anda bisa membacanya pada artikel Profil Pelajar Pancasila.

Baca Juga: Contoh Proyek P5 Kearifan Lokal

Setelah teman-teman memahami 6 profil pelajar pancasila. Maka, langkah selanjutnya adalah merancang kegiatan yang dapat menumbuhkan profil-profil tersebut.

Dalam kesempatan ini kita hanya akan fokus pada bagaimana merancang kegiatan non-mapel yang mengintegrasikan profil pelajar pancasila. Berikut langkah-langkahnya:

  1. Tentukan tujuan pembelajaran yang akan di capai. Kata kunci pada bagian ini anda bisa mulai dengan mempertanyakan:
    • Ke mana pembelajaran yang Anda rancang di arahkan? 
    • Selain itu, perlu di tekankan bahwa tujuan pembelajaran tidak harus berkaitan langsung dengan dimensi profil pelajar Pancasila. Namun dampak dari kegiatan itu bisa menumbuhkan nilai-nilai dalam Profil pelajar pancasila.
  2. Pelajari dimensi-dimensi profil sesuai tahap perkembangan siswa. Ini dapat di lakukan jika teman-teman semua memahami dengan baik karakteristik peserta didik kita.
  3. Buat secara detail Draf strategi pembelajaran dan langkah-langkah pembelajaran dan asesmen. Ini juga memerlukan pemahaman terkait dengan model, metode, pendekatan, teknik dalam pembelajaran. Selain itu juga perlu memahami kosep evaluasi atau asesmen. Bagaimana melakukannya, Anda dapat memulainya dengan mempertanyakan:
    • Bagaimana (how) mencapai tujuan
  4. Pertimbangkan kompetensi dan karakter profil yang dapat/berpotensi untuk di integrasikan dalam materi pembelajaran dan/atau strategi pembelajaran.
  5. Modifikasi rencana pembelajaran (poin 3) dengan menyesuaikan strategi pembelajaran dengan profil yang di targetkan.
  6. Mengintegrasikan komponen perkembangan profil dalam asesmen (poin 3).
  7. Menentukan asesmen yang akan di gunakan untuk cek ketercapaian tujuan pembelajaran (poin 1).

Baca Juga: Istilah Baru dalam Kurikulum Merdeka

B. Tips-tips Cara Mengintegrasikan PP dalam Pembelajaran

Berikut ini kami berikan beberapa tips cara Mengintegrasikan Profil Pelajar Pancasila dalam Pembelajaran.

  1. Selalu selaraskan tujuan pembelajaran, karakter yang ingin di bangun, strategi pembelajaran, materi ajar yang tersedia, dan asesmen.
  2. Sehingga seringkali proses merancang lesson plan/rencana pelaksanaan pembelajaran/RPP bukanlah proses yang benar-benar linear. Kadang-kadang rancangan harus di awali dengan materi ajar yang tersedia
  3. Bayangkan anak-anak yang akan mengikuti kegiatan pembelajaran.
  4. Tingkat kesulitannya, alokasi waktu yang perlu di sediakan, metode yang sesuai dengan minat mereka, dan sebagainya.
  5. Gunakan peta konsep (mind map) untuk mengidentifikasi di mana Profil Pelajar Pancasila dapat di integrasikan
  6. Apakah berkaitan dengan konten? Kegiatan belajar? Keduanya?
  7. Sesuai dengan gaya mengajar Anda.
  8. Format tidak terlalu penting, tapi pastikan bukan hanya Anda yang memahami rencana kegiatan yang Anda susun.
  9. Informasi yang tersedia cukup ringkas, namun memuat informasi yang penting seperti berapa lama waktu yang di butuhkan, materi yang di gunakan apa, bagaimana mengukur ketercapaian tujuan (asesmen), dan sebagainya.

Baca Juga: Kebhinekaan Global dalam Pembelajaran

Olehnya itu, hal mendasar yang anda dapat lakukan adalah,

  1. Tulis secara eksplisit dimensi dan elemen yang di tuju dalam kegiatan pembelajaran tersebut.
  2. Tentukan asesmen yang Anda gunakan untuk mengetahui apakah tujuan pembelajaran berhasil di capai oleh para peserta didik, termasuk asesmen yang berkaitan dengan profil pelajar Pancasila.
  3. Gunakan gayamu untuk format dan urutan dalam rancangan pembelajaran, tidak ada template yang di tetapkan untuk tugas ini.

Baca Juga: Contoh Proyek P5 SMP

Cara Mengintegrasikan Profil Pelajar Pancasila dalam Pembelajaran

Baca Juga:

Sumber: Kemdikbud

Demikian, semoga ada manfaat.


Eksplorasi konten lain dari Herman Anis

Berlangganan untuk dapatkan pos terbaru lewat email.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

close

Eksplorasi konten lain dari Herman Anis

Langganan sekarang agar bisa terus membaca dan mendapatkan akses ke semua arsip.

Lanjutkan membaca