Perbedaan Model Metode Strategi Pendekatan Teknik dan Taktik dalam Pembelajaran 

HermanAnis.com. Teman-teman semua, pada bahasan kali ini kita akan membahas tentang Perbedaan Model Metode Strategi Pendekatan Teknik dan Taktik dalam Pembelajaran. Bagi teman-teman yang berprofesi sebagai tenaga pendidik, istilah ini sangat penting untuk di pahami.

Catatan buat pembaca:
Pada setiap tulisan dalam www.hermananis.com, semua tulisan yang berawalan “di” sengaja dipisahkan dengan kata dasarnya satu spasi, hal ini sebagai penciri dari website ini.

Perbedaan Model, Metode, Strategi, Pendekatan, Teknik, dan Taktik dalam Pembelajaran

Berikut ini akan di uraikan secara ringkas perbedaan dari Model Metode Strategi Pendekatan Teknik dan Taktik dalam Pembelajaran.

Model Pembelajaran

Model pembelajaran adalah sebuah bentuk aktifitas pembelajaran berupa proses yang melibatkan aktifitas berpikir (kognitif), bertindak (psikomotorik), dan bersikap (sikap sosial, ilmiah dan spritual) yang tergambarkan tahap demi tahap dari awal sampai akhir pembelajaran. Pembelajaran ini di kemas oleh tenaga pendidik (guru atau dosen, dan lainnya) secara khas baik itu di laksanakan di dalam ataupun di luar kelas.

Contoh model pembelajaran yang umum di gunakan di antaranya adalah:

1. Discovery Learning (Pembelajaran Penemuan)
2. Inquiry Learning (Pembelajaran Penyelidikan)
3. Problem Based Learning (Pembelajaran Berbasis Masalah)
4. Project Based Leaning (Pembelajaran Berbasis Proyek)
5. Direct Instruction (Pembelajaran Langsung)
6. Flipped Learning (Pembelajaran Terbalik)
7. Cooperatif Learning (Model Pembelajaran Kooperatif)

6 model pembelajaran ini yang paling sering di gunakan dalam memfasilitasi pembelajaran di kelas.

Metode Pembelajaran

Metode pembelajaran adalah cara yang di pergunakan oleh tenaga pendidik (Dosen atau Guru dan lainnya) dalam mengadakan hubungan dengan peserta didik pada saat berlangsungnya proses belajar dan mengajar dalam mencapai tujuan atau capaian pembelajaran.

Contoh metode pembalajaran yang umum di gunakan yakni,

1. Metode ceramah
2. Metode diskusi
3. Demonstrasi
4. Metode ceramah bervariasi (gabungan dengan metode lain)

Strategi Pembelajaran

Strategi pembelajaran merupakan suatu aktivitas pembelajaran yang harus di kerjakan tenaga pendidik dan peserta didik sehingga tujuan atau capaian pembelajaran bisa di capai secara lebih efektif dan efisien.

Contoh strategi pembalajaran yang umum atau sering di gunakan yakni,

1. Exposition Discovery Learning
2. Group Individual Learning

Baca Juga: Permasalahan Pedagogik, Literasi dan Numerasi

Pendekatan Pembelajaran

Pendekatan pembelajaran merupakan sudut pandang atau titik tolak guru terhadap proses pembelajaran yang merujuk pada pandangan akan terjadinya sebuah proses yang sifatnya masih sangat umum.

Di dalamnya mewadahi, menguatkan, menginspirasi, dan melatari metode dalam suatu pembelajaran dengan cakupan teoretis tertentu.

Contoh pendekatan pembalajaran yang umum atau sering di terapkan dalam pembelajaran yakni,

• Student Center (Pendekatan Scientific (ilmiah), Pendekatan Keterampilan Proses Sains, Pendekatan STEM Education)
• Teacher Center

Jika informasi ini bermanfaat, jangan lupa untuk mengklik iklan yang tampil. Hal tersebut akan sangat berarti dan menjadi penyemangat bagi kami. Terima kasih.

Baca Juga: Model model Pembelajaran Inovatif

Teknik Pembelajaran

Teknik pembelajaran merupakan langkah-langkah yang di tempuh dalam metode untuk mengelola kegiatan pembelajaran. Contoh teknik yang biasa di gunakan seperti,

1. teknik membuka dan menutup pembelajaran,
2. teknik bertanya dasar dan lanjut
3. dan lainnya

Baca Juga : Pembelajaran Berdiferensiasi

Taktik Pembelajaran

Taktik pembelajaran adalah implementasi dari metode dan jabaran operasional dari metode pembelajaran.

Demikian, semoga bermanfaat.