Contoh LK 2.2 Penentuan Solusi PPG

HermanAnis.com – Teman-teman semua, pada kesempatan ini kita akan membahas satu topik dalam perencanaan penyusuna perangkat pembelajaran inovatif berbasis masalah yakni Contoh LK 2.2 Penentuan Solusi PPG. Contoh LK 2.2 Penentuan Solusi PPG dalam tulisan ini berisi informasi tentang bagaimana menentukan solusi yang paling relevan berdasarkan hasil ekplorasi alternatif solusi yang telah dilakukan.

A. Isian Penentuan Solusi LK 2.2

Pedoman untuk mengisi kolom kolom pada Penentuan Solusi LK 2.2 di atas, teman-teman bisa mengikuti petunjuk dari dosen dan guru pamongnya, sebagai tambahan petunjuk, berikut kami berikan penjelasan tambahan, mudah-mudahan dapat membantu.

Baca Juga: Pembelajaran Inovatif Abad 21

1. Kolom Eksplorasi Alternatif Solusi

Kolom ini di isi dengan hasil ekplorasi alternatif solusi berdasarkan tabel 2.1. Isikan kolom ini dengan semua alternatif solusi yang telah di peroleh berdasarkan kajian literatur baik dari jurnal maupun dari hasil wawancara dengan pakar, pengawas sekolah, kepala sekolah, guru sebidang.

Semakin komprehensif isin kolom ini maka akan semakin mudah dalam menentukan solusi yang relevan antinya.

2. Penentuan Solusi LK 2.2 kolom solusi yang relevan

Untuk mengisi kolom ini teman-teman perlu mencermati masalah dan akar masalah yang telah teridentifikasi sebelumnya. Anda perlu menuliskan beberapa solusi yang relevan untuk di selesaikan dalam pembelajaran.

Namun, perlu di perhatikan bahwa alternatif solusi yang di pilih adalah altenatif solusi yang benar-benar rasional untuk di selesaikan dan solusi ini di yakini dapat menyelesaikan masalah yang di pilih sebelumnya.

Baca Artikel Terkait:

• Perbedaan pendekatan, model, teknik, strategi & metode pembelajaran
• Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS) dalam Konteks Pembelajaran Abad 21
• Perbedaan Assessment of Learning for Learning dan as Learning

B.Tips Penentuan Solusi Melalui Kajian Literatur dan Wawancara

1. Kajian Literatur

• Pahami isi literatur yang di anggap relevan dengan membacanya secara berulang-ulang.
• Pada artikel, alasan solusi tersebut di anggap tepat biasanya di uraikan oleh penulis artikel pada bagian pendahuluan, kajian pustaka, atau pembahasan

2. Wawancara

Buat/siapkan pertanyaan yang berfokus pada penentuan solusi dari alternatif solusi untuk menyelesaikan masalah.

Contoh:

• Masalah: Kemandirian belajar siswa rendah
• Pertanyaan: “Dari beberapa alternatif solusi yang ada, solusi manakah yang di anggap paling relevan untuk meningkatkan kemandirian belajar siswa?”

Berdasarkan hasil kolom solusi yang relevan, teman-teman perlu untuk memberikan analisis secara teoritik dan secara praktis berupa deskripsi bagian-per bagian dari solusi yang di pilih. Contohnya ada pada tabel di bawah.

C. Cara mengisi kolom Analisis Penentuan Solusi

Cara mengisi LK 2.2 Penentuan solusi kolom Analisis alternatif solusi. Contoh untuk mengisi kolom analisis alternatif solusi ada dalam tabel di bawah ini.

Demikian, semoga bermanfaat.