Pembelajaran Mendalam (PM) dirancang sebagai pendekatan yang mampu menjawab tantangan krisis pembelajaran dan kebutuhan pembelajaran abad ke-21. Pendekatan ini bertujuan untuk mendorong pengembangan keterampilan berpikir tingkat tinggi, penerapan pengetahuan dalam
konteks dunia nyata, serta pembelajaran yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan. Pembelajaran Mendalam didefinisikan sebagai pendekatan yang memuliakan dengan menekankan pada penciptaan suasana belajar dan proses pembelajaran berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan melalui olah pikir, olah hati, olah rasa, dan olah raga secara holistik dan terpadu.

Pembelajaran Mendalam

Landasan Yuridis Pembelajaran Mendalam dalam Sistem Pendidikan Nasional

HermanAnis.com — Pembelajaran Mendalam (PM) kini menjadi sorotan utama dalam transformasi pendidikan di Indonesia. Namun, tahukah Anda bahwa pendekatan ini tidak hanya memiliki kekuatan...
Herman Anis
2 min read

Kerangka Pembelajaran Mendalam: Praktik Pedagogis, Lingkungan Pembelajaran, Teknologi digital,…

HermanAnis.com – Kerangka Pembelajaran Mendalam (PM) menjadi fondasi penting dalam merancang proses belajar yang tidak hanya berorientasi pada hasil akademik, tetapi juga pada pengembangan...
Herman Anis
3 min read
close