SOAL KSN IPA SMP 2021: Jadwal, Mekanisme, Silabus, dan Contoh Soal

SOAL KSN IPA SMP 2021: Jadwal, Mekanisme, Silabus, dan Contoh Soal

HermanAnis.com – Tulisan ini berisi contoh SOAL KSN IPA SMP 2020 dan Pembahasannya. Setelah itu, akan disajikan informasi tentang pelaksanaan KSN IPA SMP berupa jadwal, mekanisme, dan silabusnya pada bagian akhir tulisan.

Catatan buat pembaca:
Pada setiap tulisan dalam www.hermananis.com, semua tulisan yang berawalan “di” sengaja dipisahkan dengan kata dasarnya satu spasi, hal ini sebagai penciri dari website ini.

Sebagai panduan pelaksanaan Kompetensi Sains Nasional (KSN) SMP tahun 2021, maka Pusat Prestasi Nasional (Puspresnas) telah membuat Silabus KSN yang memuat lingkup materi yang akan diujikan dalam kegiatan KSN.

Materi dalam silabus ini mengacu kurikulum yang berlaku dan silabus kompetisi internasional. Isi silabus ini terdiri dari tiga bidang studi yang dilombakan yaitu: Matematika, IPA, dan IPS.

SIlabus KSN Tingkat SMP dapat anda download pada link Silabus KSN SMP 2021.

Diharapkan silabus ini dapat menjadi panduan dan berfungsi menyatukan pemahaman dan menyamakan interpretasi para guru dan pembina dalam menyiapkan peserta didik untuk menghadapi KSN.

Pada babak penyisihan dan final tingkat nasional, sekaligus memperjelas arah pembinaan Matematika, IPA, dan IPS.

Silabus dan lainnya disajikan pada bagian akhir tulisan ini.

=Baca juga=
Soal dan Pembahasan KSN Fisika dan OSN Fisika Tingkat SMA

Soal KSN IPA SMP 2020 dan Pembahasannya

Berikut kami berikan link contoh Soal KSN IPA SMP atau OSN IPA SMP yang pernah muncul pada tahun-tahun sebelumnya.

Soal KSN IPA SMP 2020 No 28

Soal KSN IPA SMP 2020 No 28

Pembahasannya dapat dibuka pada link: Pembahasan Soal KSN IPA SMP 2020 No. 28

Soal KSN IPA SMP 2020 No 29

Soal KSN IPA SMP 2020 No 29

Pembahasannya dapat dibuka pada link: Pembahasan Soal KSN IPA SMP 2020 No. 29

Soal KSN IPA SMP 2020 No 30

Soal KSN IPA SMP 2020 No 30

Pembahasannya dapat dibuka pada link: Pembahasan Soal KSN IPA SMP 2020 No. 30

Soal No 31 KSN IPA SMP tahun 2020

Soal No 31 KSN IPA SMP tahun 2020

Pembahasannya dapat dibuka pada link: Pembahasan Soal KSN IPA SMP 2020 No. 31

Soal No 32 KSN IPA SMP tahun 2020

Soal No 32 KSN IPA SMP tahun 2020

Pembahasannya dapat dibuka pada link: Pembahasan Soal KSN IPA SMP No. 32

Untuk memperoleh File Kumpulan Soal-soal persiapan KSN IPA, silahkan klik link berikut ini:

Kumpulan Soal OSN/KSN IPA SMP

=Baca juga=
Soal dan Pembahasan KSN Fisika dan OSN Fisika Tingkat SMA

Jadwal KSN IPA SMP 2021

Jadwal pelaksanaan KSN SMP tahun 2021 dapat dilihat pada table berikut ini.

NoKegiatanWaktu Pelaksanaan
1Sosialisasi KSN SMP tahun 2021Juni 2021
2Virtual Meeting dan penjelasan teknis Puspernas dengan DaerahJuni 2021
3Pendaftaran Peserta KSN SMPJuni 2021
4Ujicoba aplikasi dan simulasi kompetisiJuli 2021
5Seleksi babak benyisihan tahap 1 (satu) peserta KSN SMPSeptember 2021
6Seleksi babak benyisihan tahap 2 (dua) peserta KSN SMPOktober 2021
7Virtual meeting dan penjelasan pelaksanaan tingkat nasional KSN SMPOktober 2021
8Pelaksanaan tingkat nasional peserta KSN SMPNovember 2021
*jika ada perubahan jadwal akan diinformasikan di sosial media (Instagram dan Twitter) Pusat Prestasi Nasional

=Baca juga=
Arsip Soal dan Solusi OSN Pertamina Bidang Fisika

Mekanisme Pelaksanaan KSN 2021

Pelaksanakan KSN SMP tahun 2021 dilaksanakan dengan mekanisme :

  1. Babak penyisihan tahap 1.
  2. Babak penyisihan tahap 2.
  3. Pelaksanaan Tingkat Nasional.

Seleksi KSN SMP babak penyisihan tahap 2 (dua) merupakan seleksi tahap selanjutnya untuk menyaring peserta yang lolos ke tingkat nasional. Peserta Babak Penyisihan tahap 2 (dua) adalah peringkat 1 (satu) sampai 5 (lima) dari setiap Kabupaten/Kota yang lolos dari Babak Penyisihan Tahap 1 (satu).

Jumlah kuota per Kabupaten/Kota adalah 15 (lima belas) peserta. Peserta yang tidak berhasil mengikuti babak penyisihan tahap 2 (dua) maka dinyatakan gugur. Panitia pusat tidak melaksanakan tes susulan bagi peserta yang tidak berhasil mengikuti babak penyisihan tahap 2 (dua).

Pelaksanaan KSN SMP tahun 2021 babak penyisihan tahap 1 (satu), babak penyisihan tahap 2 (dua), dan pelaksanaan tingkat nasional dilakukan secara daring/online Penggunakan aplikasi yang telah disediakan oleh panitia Pusat Prestasi Nasional.

Pelaksanaan KSN SMP tahun 2021 diselenggarakan secara daring/online di rumah atau sekolah. Setiap sekolah diwakili maksimal 9 (sembilan) peserta. Setiap peserta hanya diperbolehkan mengikuti 1 (satu) bidang lomba dan setiap bidang lomba maksimal 3 (tiga) peserta. Sarana penunjang pelaksanaan KSN SMP tahun 2021 secara daring/online yang harus dipersiapkan peserta:

  1. Smartphone atau komputer/laptop.
  2. Kapasitas ruang penyimpanan smartphone minimum 16 Gb.
  3. Jaringan internet yang stabil.

Babak Penyisihan (Tahap 1)

  1. Penentuan pemenang babak penyisihan tahap 1 (satu) peserta Kabupaten/Kota di tentukan berdasarkan nilai soal pilihan jamak.
  2. Penilaian dilakukan dengan perhitungan sebagai berikut: jawaban benar mendapat nilai 4 (empat), jawaban salah mendapat nilai -1 (minus satu) dan tidak dijawab diberi nilai 0.
  3. Total nilai adalah (jumlah jawaban yang benar X 4) – (jumlah jawaban yang salah).
  4. Peringkat ditentukan berdasarkan total nilai.
  5. Jika ada total nilai sama maka penentuan peringkat dilakukan berdasarkan jumlah jawaban benar yang paling banyak.
  6. Jika pada poin 5 masih sama maka penentuan peringkat dilakukan berdasarkan jumlah jawaban salah yang paling sedikit.
  7. Jika pada poin 6 masih sama maka penentuan peringkat dilakukan berdasarkan jumlah jawaban yang tidak dijawab paling sedikit.
  8. Jika pada poin 7 masih sama maka penentuan peringkat dilakukan berdasarkan kelas peserta yang paling rendah.

Babak Penyisihan (Tahap 2)

  1. Babak penyisihan tahap 2 (dua) terdiri dari soal isian singkat dengan nilai maksimum 100.
  2. Penentuan pemenang babak penyisihan tahap 2 (dua) berdasarkan total nilai yang merupakan
    gabungan nilai pilihan jamak pada tahap 1 (satu) dan nilai isian singkat tahap 2 (dua).
  3. Peringkat ditentukan berdasarkan total nilai.
  4. Jika ada total nilai sama maka penentuan peringkat dilakukan berdasarkan nilai jawaban
    isian singkat yang paling tinggi.
  5. Jika pada poin 4 masih sama maka penentuan peringkat dilakukan berdasarkan kelas peserta yang paling rendah.

=Baca juga
Materi Pembinaan KSN Fisika 2021

Silabus sebagai Dasar Penyusunan Soal KSN IPA SMP

Lingkup materi silabus KSN didasarkan kepada Kurikulum 2013 dan silabus Kompetisi internasional. Dari ruang lingkup tersebut diperoleh materi-materi soal yang sesuai kebutuhan KSN, selanjutnya materi ini dituangkan dalam silabus KSN.

Kompetensi yang diharapkan dari peserta KSN adalah keterampilan-keterampilan berpikir tingkat tinggi (High Order Thinking Skills atau HOTS). Lingkup materi yang tercantum dalam silabus ini merupakan bahan acuan untuk menyusun kisi-kisi soal KSN dan naskah soal KSN yang dapat diinterpretasikan ke dalam tingkat kesulitan soal yang berbeda-beda.

Tingkat kesulitan tersebut dibuat berjenjang, soal untuk tingkat nasional relatif lebih sulit dibandingkan dengan tingkat provinsi, kemudian untuk soal tingkat provinsi relatif lebih sulit dibandingkan tingkat kabupten/kota. Secara khusus, ruang lingkup materi atau silabus KSN IPA SMP tahun 2021 diberikan dalam tabel berikut ini:

NoKompetensiMateriLingkup Materi
1Menerapkan besaran, satuan dan konsep serta prinsip pengukuran, untuk menganalisis data dan gejala fisis yang sedang dipelajari.Besaran, Satuan
dan Pengukuran
1. Besaran pokok dan besaran turunan.
2. Satuan pokok dan satuan turunan.
3. Sistem satuan
4. Standar satuan
5. Konversi satuan
6. Alat ukur dasar: mistar, jangka sorong, mikrometer, neraca, stopwatch, amperemeter, voltmeter.
7. Ketidakpastian hasil pengukuran.
8. Mengukur pertumbuhan dan variabel fisiologis
2Menganalisis sifat termal dan kimiawi bahan serta pengaruh kalor terhadap bahan.Zat dan Kalor1. Zat dan wujudnya: (a) Wujud zat dan perubahan wujud zat, dan (b) Titik lebur dan titik beku, titik didih dan titik embun, titik sublim.
2. Atom, unsur, molekul dan senyawa.
3. Larutan, campuran, asam, basa dan garam.
4. Zat aditif dan adiktif/ psikotropika.
5. Perubahan fisis: (a) Kalor dan perubahan temperatur (kalor jenis dan kapasitas kalor), (b) Kalor dan perubahan wujud, dan (c) Pemuaian.
6. Perubahan kimia: (a) Konsep reaksi kimia sederhana, dan, (b) Kimia dalam kehidupan sehari-hari.
7. Perpindahan kalor: (a) Konduksi, (b) Konveksi, dan, (c) Radiasi.
3Menerapkan konsep dan prinsip transformasi dan konservasi energi.Energi1. Sumber energi
2. Usaha
3. Energi kinetik
4. Energi potensial
5. Transformasi energi
6. Hubungan usaha dan perubahan energi kinetik
7. Hukum kekekalan energi mekanik
8. Daya
9. Metabolisme (respirasi, fotosintesis)
10. Makanan sebagai sumber energi
11. Pencernaan makanan
4Menganalisis gerak benda dan pengaruh gaya terhadap gerak benda berdasarkan hukum-hukum gerak.Gerak dan Gaya1. Besaran-besaran gerak
2. Gerak lurus
3. Gerak melingkar
4. Gerak parabolik
5. Jenis gaya
6. Hukum-hukum Newton tentang gerak
7. Pesawat sederhana
8. Gerak pada makhluk hidup
5Menerapkan konsep dan prinsip mekanika pada zat cair dan menganalisis proses yang terjadi pada sistem biologi.Fluida1. Fluida statis: (a) Tekanan hidrostatis, (b) Prinsip Pascal, (c) Prinsip Archimedes, (d) Tegangan permukaan, dan (e) Miniskus dan kapilaritas
2. Fluida dinamis
3. Aliran fluida pada makhluk hidup (sistem peredaran darah, sistem pernapasan, sistem gerak, sistem transport pada tumbuhan)
6Menganalisis konsep dan prinsip getaran, gelombang mekanik dalam teknologi dan
kehidupan sehari-hari
Getaran, Gelombang dan
Bunyi
1. Getaran harmonik sederhana
2. Gelombang mekanik
3. Bunyi
4. Pendengaran
5. Sistem sonar hewan
6. Navigasi pada migrasi hewan
7Menganalisis prinsip dan konsep cahaya dan optika pada alat-alat optikCahaya dan Optika1. Cahaya
2. Optik geometrik
3. Optik fisik
4. Alat-alat optik
5. Mata dan mekanisme kerja mata
8Menerapkan konsep serta prinsip kelistrikan dan kemagnetan serta menganalisis karakteristik rangkaian arusKelistrikan dan
kemagnetan
1. Listrik statis: (a) Gejala elektrifikasi, (b) Muatan listrik, dan (c) Hukum Coulomb.
2. Konduktor, isolator, dan semikonduktor
3. Arus dan hambatan listrik
4. Rangkaian arus searah
5. Hukum Kirchhoff
6. Energi dan daya listrik
7. Magnet dan sifat-sifatnya
8. Medan magnet di sekitar penghantar berarus listrik
9. Gaya magnet pada muatan yang bergerak dalam medan magnet
10. Gaya magnet pada penghantar berarus yang berada dalam medan magnet
11. Ggl induksi
12. Transformator
13. Hantaran arus listrik pada sistem saraf
9Menganalisis sistem tata surya dengan menerapkan hukum-hukum gerak dan menganalisis struktur bumi dan fenomena fisis yang terjadi padanya.Ilmu Pengetahuan
Bumi dan
Antariksa (IPBA)
1. Sistem Tata Surya
2. Matahari, Bumi, dan Bulan
3. Struktur Bumi
4. Fenomena gempa. gunung api dan tsunami
5. Atmosfer
10Menganalisis data ciri makhluk hidup, asal usul makhluk hidup dan faktor-faktor biotik dan abiotik yang mempengaruhinya.Makhluk hidup
dan
lingkungannya
1. Asal usul makhluk hidup
2. Ciri-ciri makhluk hidup
3. Perbedaan makhluk hidup dan benda mati
4. Pengukuran faktor abiotik dan biotik.
5. Interaksi faktor abiotik dengan abiotik, faktor biotik dengan abiotik, dan faktor biotik dengan biotik.
11Menerapkan konsep dan prinsip pengelompokan makhuk hidup untuk memahami konsep evolusi, keanekaragam dan makhluk hidup dan pelestariannya.Keanekaragaman
dan pengelompokan
makhluk hidup
1. Dasar-dasar klasifikasi
2. Keanekaragaman tingkat gen,
spesies, ekosistem
3. Delapan dunia makhluk hidup
(Regnum)
4. Penyebab terjadinya keanekaragaman makhluk hidup
5. Evolusi
6. Usaha-usaha dan pentingnya pelestarian
12Menganalisis struktur dan fungsi sel, peranan sel dan organisasi kehidupanOrganisasi kehidupan1. Struktur (bagian utama dan fungsi organel) dan fungsi sel
2. Transportasi pada sel (difusi dan osmosis)
3. Perbedaan sel tumbuhan dan sel hewan (Eukariota) serta sel bakteri (Prokariota)
4. Konsep tingkatan organisasi kehidupan (sel-jaringan-organ-sistem organ-individu)
13Menganalisisbdinamika ekosistem, permasalahan lingkungan dan usaha-usaha
konservasi lingkungan berdasarkan konsep dan prinsip ekologi.
Ekologi1. Konsep spesies, populasi, komunitas, ekosistem dan biosfer.
2. Peran dan saling ketergantungan organisme dalam ekosistem.
3. Faktor-faktor yang mempengaruhi kelangsungan makhluk hidup
4. Siklus biogeokimia
5. Peranan organisme tanah
6. Pengukuran kesuburan tanah
7. Habitat dan adaptasi makhluk hidup
8. Konsep seleksi alam
9. Konsep pencemaran lingkungan dan usaha-usaha penanggulangannya
10. Dampak kegiatan industri terhadap lingkungan atmosfer
11. Hubungan kepadatan manusia terhadap kebutuhan air bersih, udara bersih, pangan, lahan.
12. Pengaruh kepadatan populasi manusia terhadap kerusakan lingkungan
13. Pemanasan global dan dampak bagi ekosistem
14. Pentingnya tanah dan organisme yang hidup di tanah untuk keberlanjutan kehidupan
15. Konservasi lingkungan.
14Menganalisis struktur dan fungsi sel, jaringan dan organ pada tumbuhan, dan penyakit pada tumbuhan.Struktur dan fungsi tumbuhan1. Sel, jaringan dan organ pada tumbuhan
2. Struktur serta fungsi organ tubuh tumbuhan
3. Pemanfaatan prinsip tekanan pada transportasi tumbuhan
4. Jenis hama dan penyakit yang umum menyerang tumbuhan
15Menganalisis bagian, fungsi
dan proses-proses metabolisme pada sistem
organ, keterkaitan fungsi antara beberapa sistem organ,
kelainan dan penyakit.
Sis tem –sistem
pada manusia
dan hewan
1. Sistem pencernaan
2. Sistem ekskresi
3. Sistem pernapasan
4. Sistem peredaran darah
5. Sistem saraf dan indera
6. Sistem gerak
7. Sistem imun
8. Sistem reproduksi
9. Keterkaitan antar sistem organ dan homeostasis
10. Kelainan dan penyakit pada sistem
organ
16Menganalisis data proses pada pewarisan sifat.Pewarisan sifat1. Konsep materi genetik (DNA, gen dan kromosom)
2. Konsep resesif, dominan, dan intermediet (dominansi tak lengkap)
3. Prinsip dasar persilangan menurut hukum Mendel
4. Penyakit genetik
5. Penerapan pewarisan sifat pada pemuliaan makhluk hidup
17Menguasai konsep, prinsip dan perkembangan bioteknologi dan perannya
dalam kehidupan manusia.
Bioteknologi1. Konsep bioteknologi dan cabang-cabang ilmu biologi yang berperan di dalamnya
2. Produk bioteknologi konvensional dan
modern yang ramah lingkungan
3. Manfaat dan dampak bioteknologi GMO (genetically modified organisms)
4. Aplikasi teknologi reproduksi
5. Aplikasi bioteknologi pada sektor pangan
18Menganalisis data forensik
untuk memecahkan kasus kriminal dan sengketa.
Forensik*)1. Penerapan sains untuk pengungkapan kasus kriminal
2. Sidik jari dan sidik jari DNA
3. Identifikasi dalam forensik
4. Penentuan jenis kelamin
5. Tanda-tanda kematian
6. Jenis-jenis kematian
7. Penyebab dan cara kematian
8. Perkiraan waktu kematian korban
9. Pemeriksaan korban kriminalitas
10. Pengambilan sampel di tempat kejadian perkara
19Melakukan eksperimen, menganalisis data dan
mengkomunikasikan hasil eksperimen.
eksperimen *)1. Merancang percobaan
2. Menggunakan alat ukur sederhana
3. Merangkai alat percobaan
4. Melakukan observasi
5. Mengumpulkan data
6. Mengolah data
7. Menginterpretasi data
8. Menarik kesimpulan
9. Memahami dan menerapkan keselamatan dan kesehatan kerja
Keterangan: *) untuk KSN tingkat Nasional

Demikian contoh Soal KSN IPA SMP
Mudah-mudahan bermanfaat.

Telusuri Artikel Lain

Tinggalkan Balasan

%d blogger menyukai ini: